Оценка решения профессиональной задачи в рамках сестринского процесса к билету № 14

Студент(ка)__________________________________Группа___________________________

Уровень проявления компетенции Начальный балл Приобретенный балл
1. Выявление нарушенной потребности и формулировка препядствия пациента. Методически верно заполняет лист первичной оценки состояния пациента.
Недостаточно много проведена первичная оценка состояния пациента.
Не обладает методикой проведения первичной оценки состояния пациента.
2. Постановка целей сестринских вмешательств. Методически верно выявляет нарушенные потребности Оценка решения профессиональной задачи в рамках сестринского процесса к билету № 14 и определяет препядствия пациента.
Недостаточно много выявлены нарушенные потребности и определит трудности пациента.
Не обладает методикой выявления нарушенных потребностей и формулировкой заморочек пациента.
3. Составление плана сестринского ухода за пациентом. Методически верно сформулированы цели сестринских вмешательств.
Нарушена методика постановки целей сестринских вмешательств.
Не обладает методикой постановки целей сестринских вмешательств.
ВСЕГО Оценка решения профессиональной задачи в рамках сестринского процесса к билету № 14:

Освоенные компетенции Количество баллов Оценка Уровень освоения компетенций
ПК. 1.1, 1.2, 1.3, 1.4 ОК 2, ОК 3, ОК 4 6-5 «5» «Компетенции освоены»
«4»
«3»
Наименее 5 баллов «2» «Компетенции не освоены»

Оценка уровня освоения компетенций __________________________

(освоены /не освоены)

Подпись преподавателей__________________

__________________

__________________

Листы оценки к заданию № 4

Уход за очами пациента

Студент(ка)_____________________________________________Группа______________

Метод деяния Начальный балл Приобретенный балл
Оснащение
1. Стерильный лоток.
2. Стерильный пинцет.
3. Стерильные марлевые Оценка решения профессиональной задачи в рамках сестринского процесса к билету № 14 тампоны - более 10 шт.
4. Перчатки.
5. Лоток для отработанного материала.
6. Дезинфицирующий раствор для обработки слизистых глаз.
7. Емкость с дезсредством.
Подготовка к процедуре
7. Уточнить у пациента осознание цели и хода грядущей процедуры и получить его согласие.
8. Приготовить всё нужное оснащение.
9. Вымыть и осушить руки.
10. Оглядеть слизистые глаз пациента с целью выявления гнойных Оценка решения профессиональной задачи в рамках сестринского процесса к билету № 14 выделений.
11. Надеть перчатки.
Выполнение процедуры
12. В стерильный лоток положить тампоны более 10 штук и смочить их дезинфицирующим веществом, избытки отжать о край лотка.
13. Взять тампон и протереть им веки и реснички по направлению сверху вниз либо от внешнего угла глаза к внутреннему.
14. Повторить обработку 4 -5 раз, сменяя тампоны и Оценка решения профессиональной задачи в рамках сестринского процесса к билету № 14 помещая их в лоток для отработанного материала.
15. Осушить остатки раствора сухим стерильным тампоном.
Окончание процедуры
16. Убрать всё использованное оборудование с следующей дезинфекцией.
17. Посодействовать пациенту принять комфортное положение.
18. Поместить тампоны в емкость с антисептическим средством с следующей утилизацией.
19. Снять перчатки и поместить их в антисептический раствор с следующей утилизацией.
20. Вымыть и Оценка решения профессиональной задачи в рамках сестринского процесса к билету № 14 осушить руки.
21. Сделать запись в мед карте о реакции пациента.
ВСЕГО:

Освоенные общие и проф компетенции Количество баллов Оценка Уровень освоения компетенций
ПК 2.1, 2.2, 2.5, 1.5, 1.6 ОК 2, ОК 3, ОК 8 28 - 26 «5» «Компетенции освоены»
25 - 23 «4»
22 - «3»
Наименее 20 баллов «2» «Компетенции не освоены»

Оценка уровня освоения компетенций __________________________

(освоены /не освоены)

Подпись преподавателей__________________

__________________

__________________

ОБЩАЯ ОЦЕНКА УРОВНЯ ОСВОЕНИЯ ОБЩИХ И Проф

КОМПЕТЕНЦИЙ

БИЛЕТ №14

Студент(ка Оценка решения профессиональной задачи в рамках сестринского процесса к билету № 14)_______________________________________Группа______________________

Задания Наибольший балл Приобретенный балл
1. Решение проф задачки в рамках сестринского процесса.
2. Уход за очами пациента.
ВСЕГО:
Освоенные общие и проф компетенции Количество баллов Оценка Уровень освоения компетенций
ПК. 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 2.1, 2.2, 2.5, 1.5, 1.6 ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 8 34 - 31 «5» «Компетенции освоены»
30 - 27 «4»
26 - 23 «3»
Наименее 23 баллов «2» «Компетенции не освоены»

Итоговая оценка уровня

освоения компетенций _______________________________

(освоено /не освоено Оценка решения профессиональной задачи в рамках сестринского процесса к билету № 14)

Подпись преподавателей__________________

__________________

__________________

БИЛЕТ №15

Задание 1-3

Нарушенная потребность Обоснование
1. В поддержании обычной температуры тела. У пациента чувство жара, боль в голове на фоне высочайшей лихорадки, температура 39,5 гр. по Цельсию.

План сестринского ухода


ocenka-parametrov-sistemi-dostavki-produkcii.html
ocenka-parametrov-zhilih-komnat-zhilisha.html
ocenka-personala.html